المكتبات العامة ومكتبات الأطفال: إتجاهات عالمية

يحتوى هذا الكتاب على خمسة فصول، تعرض لأساس المكتبات في العالم ممثلا في المكتبات العامة ومكتبات الأطفال
يتناول الفصل الأول الاتجاهات العالمية والمعايير الخاصة بالتنسيق بين مؤسسات ثقافية أساسية في المجتمع، هي المكتبات العامة ودور الوثائق والمتاحف، ويستشهد فيه بنماذج من مختلف دول العالم منها الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة وألمانيا وإسبانيا ودول الباسفيك، أما الفصل الثاني فيعرض للعلاقة العضوية الوثيقة التي أشرنا إليها الآن بين المكتبة العامة ومكتبة وأدب الأطفال
ويتناول الفصل الثالث التعاون الدولى الرائع فى مجال أدب ومكتبات الأطفال ممثلاً في عدة مشروعات منها المكتبات الشريكة، من أجل المطالعة عند الأطفال والشباب، والمكتبة الرقمية الدولية للأطفال وغيرها. أما الفصل الرابع فيعمد إلى رصد الملامح الأساسية في أدب الأطفال فى العالم، ممثلاً في العلاقة بين الإنسان والحيوان عند الكاتب الروسي أنطوان تشيكوف والكاتب المصرى يعقوب الشاروني، ونأتى إلى الفصل الخامس والأخير الذي لا يخرج عن الخط الأساسي الموضوع الكتاب، وهو المكتبات العامة ومكتبات الأطفال إذ يتناول المشروع العالمي الذي أعدته الإفلا والخاص بالعالم، من خلال كتب الصور للأطفال ذلك المشروع الذي يهدف إلى ترسيخ دعائم السلام العالمي، من خلال زرع بذرة قبول الآخر وتقبل إختلافه منذ الطفولة المبكرة وقبل أن يتعلم الأطفال اللغة الأبجدية
والله ولي التوفيق