العلاج بالقراءة لدى الأطفال المرضى

إعتاد الناس القراءة لأغراض بحثية ومعلوماتية ، أو للمتعة والترفيه من عناء العمل وصعوبة الحياة، أما أن تكون القراءة لأغراض علاجية لأمراض فسيولوجية كعلاج مواز مع الطبيب المعالج، فهذا هو موضوع هذا الكتاب الذي يهتم بالقراءة العلاجية للأطفال الذين يعانون من مرض السرطان وأعراضه الجسدية والنفسية المختلفة

يجمع الكتاب العديد من التخصصات إلى جانب المكتبات والمعلومات كالطب النفسي وعلم النفس وعلم الأمراض ، إلى جانب العمل الإجتماعي، وكل ذلك يصب في معاونة الطفل المريض لتحسين حالته النفسية، وبالتالى تحسين وتقوية جهازه المناعى مما يؤدى إلى سرعة الإستجابة للعلاج والشفاء التام
يضم الكتاب خمسة فصول يتناول الفصل الأول منها: المستشفيات ومكتباتها ومكتبات مستشفى ٥٧٣٥٧ ، ويتناول الفصل الثاني: العلاج بالقراءة من : نشأة ، تطور ، معوقات وممارسة، أما الفصل الثالث فيتناول : الأنواع المختلفة لسرطان الأطفال والإضطرابات النفسية الناجمة عنها . بينما يتناول الفصل الرابع : التطبيق العملي للعلاج بالقراءة المتبع مع الأطفال المرضى والمقيمين بالمستشفى للعلاج ، أما الفصل الخامس والأخير فيتناول نتائج هذه الدراسة على الأطفال المرضى من خلال ستة محاور ، مع بعض التوصيات في سبيل تطوير ونجاح العلاج بالقراءة كأسلوب مواز ومعترف به لدى الدول الأوربية وأمريكا منذ عام 1930

والله ولي التوفيق