تكنولوجيا التعليم: تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية (الجزء الثاني)

أثبتت نتائج كثير من الأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس أن التخطيط هو الركيزة الأساسية للعملية التعليمية . وتعد تكنولوجيا التعليم منطلقاً ومدخلا لتنظيم. عناصر العملية التعليمية بدءًا من صياغة الأهداف التعليمية ونهاية بعملية التقويم والتحديث التربوى
ومن أجل إيضاح المفهوم الصحيح لتكنولوجيا التعليم كان هذا الكتاب الذي يشمل وصفاً وتحليلاً لتكنولوجيا التعليم ) تصميم وانتاج الوسائل التعليمية )
يقع الكتاب في جزءين
يتناول الجزء الاول تكنولوجيا التعليم كفلسفة ونظام
ويتناول الجزء الثانى أسس اختيار وتصميم وأنتاج الوسائل التعليمية ويقع فى تسعة عشر فصلا وينتهى بملحق لوحات توضيحية ملونة
كما يحتوى كل جزء في نهايته على ملحق يضم المصطلحات التربوية التى وردت فى المؤلف باللغة الإنجليزية وما يقابلها باللغة العربية
نسأل الله العلى القدير أن يوفقنا دائماً لما فيه خير أمتنا